앵커(ANCHOR) 사업이란? RISE에서 지역성장 인재양성체계로 - 배경·예산·평가·초광역 총정리 (2026)
교육부가 RISE를 앵커(지역성장 인재양성체계)로 바꾼 배경, 2조 1,400억 예산, 성과평가 기준, 초광역 사업을 정리하고, 교풀에듀가 앵커·RISE 과제에 참여하는 방식과 서초구·숭실대 등 대학·지자체 협업 사례를 담았습니다.
RISE와 앵커의 차이 - 바뀐 것 4가지, 안 바뀐 것 3가지 한 장 비교
지역혁신중심 대학지원체계(RISE)와 지역성장 인재양성체계(앵커, ANCHOR)를 명칭·초점·예산·평가·초광역·세부과제 항목별로 비교. 성과평가 환류 4,000억, 학생 체감형 과제, 5극3특 공유대학 등 바뀐 점과 그대로인 점, 사업단이 지금 할 일.
앵커 사업 용어집 - 5극3특, 공유대학, 성장엔진, 환류 예산, 정주 인재, 계약학과·리빙랩까지
앵커(ANCHOR, 구 RISE) 사업 문서와 설명회에 나오는 용어 정리. 5극3특, 초광역, 공유대학, 성장엔진 인재양성, 성과평가 환류 예산, 학생 체감도, 2차 연도 계획서, 계약학과, 장기 직무실습, 리빙랩, 마이크로디그리의 뜻과 프로그램 예시.
비전공자 대학생 AI 교육 사례 모음 - 간호·인문·유아교육·무전공 학과별 프로그램
간호·물리치료, 인문·경영, 유아교육, 무전공 등 비전공자 대학생 대상 AI·SW 교육 사례를 계열별로 모은 안내. 바이브코딩·앱인벤터·티처블머신·프로젝트 키트로 코딩 경험 없는 학생이 결과물을 낸 방식과 각 사례 링크, 비교과 프로그램 도입 상담 안내.
RISE·LINC 사업 AI 교육 프로그램 사례 모음 - 리빙랩·캡스톤·부트캠프·마이크로디그리
RISE·LINC·대학혁신 사업으로 운영한 대학 AI·SW 교육 프로그램을 사업 유형별로 모은 안내. 전주비전대·강원대 지역상생 리빙랩, 군장대·전주비전대 캡스톤, 신한대 마이크로디그리, K-4INT 컨소시엄 캠프, 서초구·숭실대 협력 사례와 사업단 도입 상담 안내.
전문대 학과 맞춤 SW 교육 사례 - 전주비전대 유아복지과 메이커 코딩·라즈베리파이 심화·COS 자격증 반
전주비전대학교에서 2021~2024년 운영한 학과 맞춤 SW 교육 세 건 사례. 유아복지과 메이커 코딩 지도법, 대학혁신사업 라즈베리파이 AIoT Cloud 프로젝트, 유아교육과 COS 2급 자격증 5일 과정의 구성과 준비, 전문대 학과별 SW 교육 도입 상담 안내.
강원대와 5년, 9개 프로그램 - G-Bridge 로봇의수·ACE+ 헬스케어·리빙랩 메이커톤·3D 프린팅 드론 (2022~2025)
강원대 공학혁신센터·LINC 사업단과 2022~2025년 운영한 교육 프로그램 사례. G-Bridge 로봇의수, ACE+ 창업 캠프, 헬스케어 시제품, ISFP 캡스톤 후속, 리빙랩 메이커톤, AI 드론, 3D 프린팅 드론 경진대회의 구성과 준비, 대학 비교과 운영 상담 안내.
서초구·숭실대학교 AIoT 스마트시티 메이커톤 & 컨퍼런스 - 10팀이 5회차 교육으로 만든 도시 문제 해결 시제품
서초구와 숭실대학교가 연 서초 AIoT 스마트시티 메이커톤 & 컨퍼런스에서 아이디어 공모로 선발된 10팀이 2023년 8~9월 5회차 교육과 전문가 멘토링을 받으며 서초 구정 문제를 해결할 시제품을 만들고, 9월 26일 컨퍼런스에서 전시했습니다.
대학 주관 청소년 AI 캠프·경진대회 운영 사례 - 부경대 여름캠프·부산로봇경진대회·학과 특강
국립부경대학교와 2024년 운영한 세 프로그램 사례. 중학생 76명 여름 캠프, 부산·울산·경남 중학생 30명 부산로봇경진대회 메이커톤(사전교육+2일), 스마트모빌리티공학과 AI 프로젝트 특강의 구성과 준비, 부산 지역 AI 교육 도입 상담 안내.
대학 ICT 창업 경진대회 5년 운영 사례 - 건국대 글로벌비즈니스학과 (2019~2024)
건국대학교 글로벌비즈니스학과와 2019~2024년 이어온 ICT 창업 교육·경진대회 사례. 서비스 기획 수업, 온택트 창업톤, 메이커 MVP 경진대회, chatGPT 창업톤, ICT 창업 경진대회의 사전교육·온오프라인 병행·심사 구성과 준비, 학과 경진대회 운영 상담 안내.
건국대학교 글로벌비즈니스학과 ChatGPT 창업톤 - 재학생 50명이 1박 2일 동안 만든 창업 아이템과 시제품
건국대학교 글로벌비즈니스학과 재학생 50명이 2023년 6월 2~3일 1박 2일 창업톤에서 ChatGPT와 린 캔버스로 창업 아이템을 구체화하고, 피그마와 아두이노로 시제품을 만들어 사업계획서를 발표했습니다. 창업톤 전용 코인과 납세 같은 창업 시뮬레이션 규칙을 넣었습니다.
강원대학교 AI 로봇암 메이커 캠프 - 무전공학과 학생 15명이 이틀 동안 만든 손동작 제어 로봇암
강원대학교 공학대학 무전공학과 재학생 15명이 2025년 11월 14~15일 이틀(10차시) 동안 AI 로봇암 메이커 캠프에 참여했습니다. 아두이노와 p5.js 이미지 인식을 익혀 로봇암을 손동작으로 제어하고, 팀별로 로봇암을 활용한 생활 속 제품을 기획·제작해 발표했습니다.
대학·지자체 SW 가치확산 사업 사례 - 강원대·춘천시 디지털오픈캠퍼스 초중등 융합 메이커
강원대학교·춘천시 디지털 오픈캠퍼스에서 2023년 여름·2024년 겨울 운영한 초중등 융합 메이커 프로그램 사례. 스마트홈·MBL 과학실험 5일 과정과 수료생 ESG 스마트팜 심화반의 구성, 분반 운영 방식, 지역 SW 교육 도입 상담 안내.
공대 메이커 캠프 운영 사례 - 강원대 K-4INT 디지털 헬스케어 시제품 제작 3년
강원대 공학혁신센터 K-4INT 메이커 캠프를 2022~2024년 운영한 사례. 7개 대학 컨소시엄 온라인 사전교육+오프라인 시제품 제작, 라즈베리파이 RC카, 3D 프린터·AIoT 헬스케어 시제품과 심사·시상까지의 구성과 준비, 대학 캠프 도입 상담 안내.
강원대학교 자율주행 RC카 제작 실무 교육 - 대학생 21명이 3일 동안 납땜부터 미션 주행까지
강원대학교 공학교육혁신센터와 LINC 3.0 사업단, 산학협력단이 연 자율주행 RC카 제작 실무 교육에 재학생 21명이 참여했습니다. 학생들은 3일 동안 아두이노와 납땜, 3D 프린터 프레임, OpenCV·티처블 머신 AI 실습을 거쳐 RC카를 완성하고 트랙에서 미션 주행을 했습니다.
국립부경대학교 2026 부산로봇경진대회 - 초·중학생 50명이 부산의 생활·산업 문제로 만든 AI 로봇
국립부경대학교 지능형로봇혁신융합대학사업단이 주최한 2026 부산로봇경진대회에서 교풀에듀가 초등부 18명과 중등부 32명의 사전교육과 대회 운영을 함께 맡았습니다. 7월 사전교육부터 8월 벡스코 대회와 시상까지의 과정과 팀별 결과물을 정리했습니다.
학생들의 상상이 실제 작동하는 앱으로! 교풀AI x 프로토파이 x 아두이노 융합 교육 캠프
학생 자신의 이야기를 AI 웹툰·음원으로 만든 실습, 신한대학교 의정부 지역사회 연계 수업
신한대학교의 의정부 지역사회 연계 수업에서 교풀에듀가 AI 활용 실습을 맡았습니다. 학생들은 바이브코딩으로 만든 AI 웹툰 메이커와 AI 음원 제작 도구 SUNO로 자신의 이야기를 웹툰과 음원으로 표현했습니다.
생성형 AI 디자인씽킹부터 시제품 제작까지! 'AIoT 융합 메이커톤 프로젝트'
실시간으로 보이는 데이터! AIoT와 의료 데이터를 융합한 'AI 디지털 헬스케어 메이커'
시중 헬스케어 기기를 분해해 노약자·재난 대응 기기로 다시 설계한 업사이클링, 강원대학교 ACE+up 창의 융합 캠프
강원대학교 공학교육혁신센터의 전공융합 Hands-on Activity ACE+up 창의 융합 캠프에서 학생들이 시중 헬스케어 기기를 분해하고, 생성형 AI 디자인씽킹과 3D 모델링, CMF 리서치를 거쳐 노약자·장애인·재난 상황을 위한 업사이클링 시제품을 만들어 경진대회에서 발표했습니다.
간호·물리치료 전공 학생 10명이 1박 2일 동안 만든 AIoT 헬스케어 기기, 군장대학교 RISE 사업단 캡스톤디자인
군장대학교 RISE 사업단 캡스톤디자인 메이커톤에 간호·물리치료 전공 재학생 10명이 참여했습니다. 학생들은 1박 2일 동안 아두이노 헬스케어 센서와 p5.js AI 모델을 익히고 관절 운동 보조 기기, 태아 심박 모니터 등 헬스케어 기기를 만들었습니다.
전주비전대 – 라즈베리파이로 푸는 지역상생 리빙랩 프로젝트 (RISE 사업)
강원대학교 3D 모델링/프린팅 커스텀 드론 제작 캠프
7시간 동안 사용자 문제 정의부터 웹앱 시연까지, 강원대학교 삼척캠퍼스 바이브코딩 생성형 AI 디자인씽킹
강원대학교 삼척캠퍼스 공학대학 전자AI시스템공학과 3학년 학생들이 7시간 동안 생성형 AI 디자인씽킹으로 사용자 문제를 정의하고, 바이브코딩으로 만든 웹·앱 시제품을 비즈니스 모델과 함께 발표했습니다.
비전공 필수 스펙이 된 AI, 왜 '비교과 프로그램'이 해답일까요? (Feat. 건국대학교 위인교육센터 교육 사례)
강원대학교 창의융합 G-bridge #로봇의수 #3D프린터
[건국대학교 We人 교육 센터] 디지털 헬스 케어 메이커 캠프
[신한대] AI로 완성하는 지역 콘텐츠 아카이빙 & 바이브코딩 (마이크로디그리, RISE)
재학생 30명이 무박 2일 동안 만든 지역 사회·기업 문제 해결 시제품, 강원대학교 리빙랩 메이커톤
2024년 8월 13~14일 강원대학교 리빙랩 메이커톤에 재학생 30명이 참여했습니다. 학생들은 무박 2일 30시간 동안 피지컬 컴퓨팅과 3D 프린팅으로 지역 사회·기업 문제를 푸는 시제품을 만들어 발표했고, 심사를 거쳐 대상부터 장려상까지 시상했습니다.
코딩 경험 없는 간호학과 학생들이 만든 AI 간호 기록·걸음 관리 앱, 전주비전대학교 바이브코딩 캡스톤디자인 수업
전주비전대학교 간호학과 학생들이 온라인 바이브코딩 수업에서 디자인씽킹으로 간호 현장의 문제를 찾고, 제품 기획과 프롬프트 작성을 거쳐 AI 간호 기록 앱과 걸음 관리 앱 같은 시제품을 만들었습니다.
국립부경대학교 2025 부산로봇경진대회 AIoT 실버테크 메이커톤 (피지컬AI 융합교육 사례)
강원대학교 3D 프린팅 드론 제작·비행 경진대회 - 대학생 20명이 두 번 설계하고 출력한 드론으로 링 코스 비행
강원대학교 산학협력단과 LINC 3.0 사업단, 공학교육혁신센터가 주관한 3D 프린팅 드론 제작 및 비행 경진대회에 재학생 20명이 참여했습니다. 학생들은 4일 동안 3D 프린터로 드론을 두 차례 설계·출력하고 비행 훈련을 거쳐, 마지막 날 링 코스 비행 경진대회를 치렀습니다.
전주비전대학교 COS 자격증 반 - 유아교육과 학생 8명이 5일 과정으로 준비해 전원 합격한 COS 2급
전주비전대학교 유아교육과 학생 8명이 2024년 8월 12~16일 5일 동안 COS 2급(스크래치) 자격증 수업에 참여했습니다. 교재 문제 풀이와 발표, 모의고사 3회로 준비해 마지막 날 시험에 응시했고, 8명 모두 합격했습니다.
국립부경대학교 여름방학 캠프 - 중학생 76명이 하루 동안 만든 아두이노 스마트홈 로봇
국립부경대학교 지능형로봇혁신융합대학사업단의 2024년 여름방학 캠프에서 중학생 76명이 8월 7일 하루 동안 아두이노를 배웠습니다. 개발 환경과 C 언어 문법, 센서·액추에이터 실습을 거쳐 직접 코드를 작성해 스마트홈 로봇 프로젝트를 완성했습니다.
국립부경대학교 2024 부산로봇경진대회 메이커톤 - 중학생 30명이 이틀 동안 만든 부산 지역 특색 로봇
국립부경대학교 2024 부산로봇경진대회 메이커톤에 부산·울산·경남 지역 중학생 30명이 참여했습니다. 8월 10일 사전 교육에서 아두이노와 앱 인벤터, 티처블 머신을 익힌 뒤, 8월 24~25일 벡스코에서 부산 지역 특색을 살린 로봇·AI 프로젝트를 만들어 박람회에서 발표했습니다.
강원대학교 인공지능 코딩 드론 제작 실무 교육 - 대학생 22명이 3일 동안 조립하고 코딩해 띄운 ESP32 드론
강원대학교 공학교육혁신센터와 LINC 3.0 사업단, 산학협력단이 연 인공지능 코딩 드론 제작 실무 교육에 재학생 22명이 참여했습니다. 학생들은 3일 동안 드론 이론과 안전 규정을 배우고, ESP32 보드로 드론을 조립·코딩한 뒤 테스트 비행과 코드 수정을 반복해 최종 비행을 마쳤습니다.
강원대학교 창의·융합 G-bridge 교육 - 5개 대학 재학생 22명이 나흘 동안 만든 로봇 의수·의족
강원대학교 창의·융합 G-bridge 교육에 강원대학교, 건양대학교, 대진대학교, 성균관대학교, 인천대학교 재학생 22명이 참여했습니다. 2024년 8월 20~23일 3D 프린팅과 아두이노, AI 모델 학습을 익힌 뒤 팀별로 로봇 의수와 의족을 만들어 발표했습니다.
강원대학교 K-4INT 창의융합 메이커 캠프 - 재학생 24명이 젯슨 나노로 만든 디지털 헬스케어 시제품
강원대학교 K-4INT Maker Camp ‘젯슨 나노·AI 기술을 이용한 창의융합 메이커’에 재학생 24명이 참여했습니다. 2024년 7월 30일부터 8월 2일까지 젯슨 나노와 티처블 머신, 3D 프린터를 익히고 팀별 디지털 헬스케어 시제품을 만들어 발표했습니다.
강원대학교 ISFP 교육 - 캡스톤디자인 경진대회 예선 통과 팀이 이틀 동안 배운 발표·포트폴리오·특허
강원대학교 ISFP 교육은 2024학년도 1학기 캡스톤디자인 경진대회 예선 통과 팀을 대상으로 2024년 7월 22~23일 열렸습니다. 학생들은 피그마 PPT 작성법과 스피치 전략, 포트폴리오, 지식재산권·특허 출원을 배우고 전문가 멘토링을 받았습니다.
국립부경대학교 스마트모빌리티공학과 AI 특강 - 학생 8명이 도시와 이동의 불편함에서 출발해 만든 AI 서비스
국립부경대학교 스마트모빌리티공학과 학생 8명과 2024년 7월 5일 학과 특강과 AI 프로젝트 실습을 진행했습니다. 학생들은 도시와 이동 수단의 불편함을 팀별로 찾고, 아두이노와 p5.js, 티처블 머신으로 서비스를 만들어 시연하고 발표했습니다.
강원대학교 K-4INT Make a Maker 캠프 - 온라인으로 준비하고 사흘 동안 만든 디지털 헬스케어 시제품
강원대학교 K-4INT Maker Camp ‘Make a Maker’는 2024년 6월 24일부터 7월 1일까지 온라인으로 아이디어와 계획을 준비하고, 7월 2~4일 오프라인에서 아두이노와 3D 프린터로 디지털 헬스케어 시제품을 만들어 발표·심사까지 진행한 재학생 캠프입니다.
건국대학교 글로벌비즈니스학과 ICT 창업 경진대회 - 학생 40명이 1박 2일 동안 만든 ICT 창업 프로젝트
건국대학교 글로벌비즈니스학과 재학생 40명이 2024년 5월 온라인 사전교육에서 피지컬 컴퓨팅과 AIoT를 익힌 뒤, 6월 7~8일 1박 2일 ICT 창업 경진대회에서 팀별 프로젝트와 비즈니스 모델을 만들어 발표하고 심사를 받았습니다.
강원대학교 ACE+UP 창의 융합 캠프 - 전 학과 학부생 24명이 8팀으로 만든 디지털 헬스케어 시제품
강원대학교 2023 ACE+UP 창의 융합 캠프에 전 학과 학부생 24명이 8팀으로 참여했습니다. 2023년 11~12월 온라인에서 아이디어와 계획을 준비하고, 2024년 1월 3~5일 오프라인에서 알약 디스펜서 같은 디지털 헬스케어 시제품을 만들어 발표했습니다.
강원대학교 디지털 오픈캠퍼스 융합 메이커 심화반 - 여름 과정 수료생 14명이 만든 앱 연동 IoT 스마트팜
강원대학교 디지털 오픈캠퍼스 융합 메이커 심화반에서 2023년 여름방학 프로그램 수료생 14명이 2024년 1월 22~26일 ESG의 원리를 배우고 IoT 스마트팜을 만들었습니다. 3D 프린터로 출력한 부품으로 스마트팜을 조립하고 앱 인벤터로 자동 관리 기능을 테스트했습니다.
강원대학교 디지털 오픈캠퍼스 융합 메이커 기초반 - 초·중학생 13명이 만든 스마트홈과 자유낙하 실험 장치
강원대학교 디지털 오픈캠퍼스 융합 메이커 기초반에서 초등학교 5학년부터 중학교 2학년까지 학생 13명이 2024년 1월 22~26일 5일 동안 아두이노로 스마트홈을 만들고, 자유낙하·스트로보스코프·태양광 추적기 MBL 과학실험을 하며 측정값을 기록했습니다.