대학·지자체 SW 가치확산 사업 사례 - 강원대·춘천시 디지털오픈캠퍼스 초중등 융합 메이커

대학이 지자체와 함께 지역 초·중학생 대상 SW 교육을 운영할 때는 학교 교육과 다른 어려움이 있습니다. 학년이 섞이고, 방학 5일 안에 끝나야 하며, 여름에 온 학생이 겨울에 또 옵니다. 같은 내용을 반복할 수 없어 기초반·심화반이 필요하고, 키트와 강사를 통째로 맡길 파트너가 있어야 합니다.

이 글은 휴몬랩 교풀에듀가 강원대학교·춘천시 SW 가치확산 디지털 오픈캠퍼스에서 2023년 여름과 2024년 겨울 두 차례 운영한 융합 메이커 프로그램 사례입니다. 초등 4학년~중학 3학년을 대상으로 스마트홈 제작과 MBL 과학실험을 5일간 진행했고, 겨울에는 여름 수료생을 위한 ESG·IoT 스마트팜 심화반을 따로 열었습니다. 대학-지자체 연계 지역 SW 교육, 방학 캠프, 초·중등 혼합반 운영을 검토하는 담당자께 구성과 운영 방식을 정리해 드립니다.

운영 개요

5일 구성 - 스마트홈에서 과학실험으로

기초 과정은 두 축으로 짰습니다. 1~3일차는 피지컬 컴퓨팅과 C언어 기초를 익히고 블루투스 컨트롤러로 IoT 스마트홈을 완성합니다. 베이직 키트에 프로젝트 골판지가 들어 있어 별도 준비물 없이 감지등, 자동문 같은 기능을 구현할 수 있습니다. 4~5일차는 사이언스 키트로 옮겨 LCD·초음파 센서·키패드로 계산기·측정기를 만들고, 충격감지·적외선 센서로 자유낙하 실험 장치를 직접 설치해 이론값과 측정값을 비교합니다.

초등과 중등을 시간대로 나눠 같은 교안을 수준에 맞게 조정해 운영했고, 코스웨어 코풀로 실습 자료를 제공해 학생이 진도에 맞춰 스스로 참고하도록 했습니다.

자유낙하 실험 장치입니다. 골판지와 절연 테이프로 장치를 세우고, 물체가 센서를 통과한 시간으로 속도와 중력가속도를 구합니다. 교과서의 공식이 실제와 얼마나 맞는지 눈으로 확인하는 시간입니다.

심화반 - 수료생을 위한 ESG 스마트팜

2024년 겨울 심화반은 여름 과정을 마친 학생 14명을 대상으로 열었습니다. ESG 개념을 배운 뒤, 씨앗 봉투까지 포함된 스마트팜 커스텀 키트로 센서·액추에이터 응용 실습을 하고, 3D 프린터로 출력한 부품에 액추에이터를 고정해 스마트팜을 조립했습니다. 마지막에는 앱인벤터로 IoT 자동 관리 기능을 테스트했습니다. 여름에 배운 내용을 전제로 하기 때문에 기초 실습을 반복하지 않고 바로 응용으로 들어갈 수 있었습니다.

골판지 스마트홈을 조립하는 초등 학생들입니다. 키트에 포함된 골판지 구조물 덕분에 저학년도 "만들기"에 시간을 뺏기지 않고 센서와 코드에 집중합니다.

휴몬랩이 준비해 간 것

• 학년군별 분반 운영: 초등·중등 시간대 분리, 기초·심화 분반으로 같은 기간에 다른 수준의 수업을 동시에 운영했습니다.

• 재참여 대비 심화 커리큘럼: 여름 수료생이 겨울에 다시 올 것을 전제로 스마트팜 심화 과정을 별도 설계했습니다.

• 키트 3종과 코스웨어: 베이직·사이언스·스마트팜 키트와 온라인 코스웨어를 한 세트로 제공해 대학과 지자체는 장소와 모집만 맡았습니다.

이런 대학·기관에 맞습니다

• SW 가치확산·지역 협력 사업으로 초·중학생 방학 캠프를 운영하는 대학

• 지역 디지털 교육 환경 조성을 위해 반복 운영 가능한 프로그램이 필요한 지자체·교육청

• 학년 혼합, 기초·심화 분반이 필요한 청소년 SW 교육 기관

교육 상담 안내

대학·기관명, 대상 학년과 인원, 희망 일정(일수·시간대), 분반 필요 여부, 관심 주제를 알려주시면 프로그램 구성과 운영 방식, 견적을 안내해 드립니다.

• 교육 상담 신청: 상담 신청 폼 작성하기

• 메일 문의: biz@huemone.com

• 전화: 02-2059-1139

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