용호고등학교 AIoT 메이커 캠프 (2024)
교육 개요
교육 대상 | 용호고등학교 학생 24명 |
교육 일정 | 2024년 5월 17일, 20일 |
교육 도구 | 캠프용 커스텀 키트, 코스웨어 코풀 앱인벤터 및 웹 캠 |
교육 내용 | 실생활 아이디어를 활용한 AIoT 기술 기반 결과물 제작 |
이번 수업에서는 아두이노에 대해 알아보고, AI 모션인식 무드등과 직접 아이디어를 이용한 결과물을 만들어 보았는데요, 교육후기를 살펴보며 어떤한 결과물을 제작하는지 알아볼까요?
1일차 - 아두이노 피지컬 컴퓨팅과 IoT 실습
이번 교육은 과학중점과정으로 진행된 프로그램이며, 17일, 20일 총 두 번의 교육으로 진행하였습니다. 학생들은 수업을 마치고 방과 후 시간에 참여하는 모습이였습니다.
1일차에는 아두이노의 기본적인 사용법을 익히고, 다양한 센서와 액추에이터의 기능을 살펴보았습니다. 직접 사용해보기 위해선 기본적인 C언어 문법도 빠진 부분 없이 알아보았습니다~
두 번째는 인공지능기술의 일부인 머신러닝을 알아볼 수 있는 티처블머신에 대해 알아보았습니다. AI 무드등을 만들기 위해선 꼭 필요한 내용이기에 꼭 알아보아야겠죠?
2일차 - 본격! AI 무드등과 나만의 결과물 만들기
2일차에는 전에 배운 아두이노와 AIoT 내용을 토대로 무드등을 만들어보았습니다.
가장 먼저, 티처블머신을 이용해 모션인식 AI 무드등에 사용될 모델을 생성하였습니다.
다음으로 베이직 키트에 포함된 무드등 골판지를 이용하여 조립하였습니다. 이후 회로도 연결을 완료한 뒤, 학습한 모델의 결과에 따라 색상이 변경되도록 코드도 작성해주었습니다.
모션인식 무드등 프로젝트를 성공적으로 완성한 후, 남은 2시간 동안 팀원들과 협력하여 이번 활동에서 배운 내용을 토대로 새로운 결과물을 만들어보았습니다. 짧은 시간 내에도 다양한 아이디어와 AIoT 기술을 적절히 융합하여, 결과물들을 만들어 냈습니다!
짧은 시간임에도 열심히 수업에 참여해준 학생들과 많은 도움을 주신 선생님분들께 진심으로 감사합니다!
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