초등학교 찾아가는 드론 교육 사례 - 울산화진초 3학년 51명 반나절 SW 수업

초등학교에서 한 학년 전체를 대상으로 SW 교육을 넣으려면 조건이 빡빡합니다. 오전 한나절 안에 끝나야 하고, 두 학급 이상이 동시에 움직이며, 3학년이 스스로 만들 수 있을 만큼 쉬워야 하지만 "만들기 놀이"로 끝나서는 안 됩니다. 드론 조립 교육은 이 조건에 맞는 몇 안 되는 주제입니다.

이 글은 휴몬랩 교풀에듀가 울산화진초등학교 3학년 51명과 운영한 찾아가는 드론 교육 사례입니다. 2024년 10월 30일 오전 9시부터 오후 1시 50분까지, 드론의 원리와 구조를 배우고 키트를 직접 조립해 운동장에서 시험까지 마쳤습니다. 초등 SW·AI 교육, 학년 단위 찾아가는 교육, 진로 연계 체험을 검토하는 담당자께 구성과 운영 방식을 정리해 드립니다.

프로그램 개요

반나절 안에 "원리 → 조립 → 비행"이 되도록

휴몬랩의 드론 교육은 비행 체험만 하는 프로그램이 아닙니다. 드론의 어원과 비행 원리, 조종법을 먼저 배우고, 드론 관련 산업의 전망까지 짚은 뒤 조립에 들어갑니다. 3학년 대상이라 이론은 짧고 구체적으로, 조립은 강사 안내를 따라 단계별로 진행하도록 시간을 배분했습니다.

학생 한 명당 한 세트씩 준비한 드론 조립 키트입니다. 메인 보드, 방향 모터, LED, 프레임으로 구성되어 있어 3학년도 강사 안내에 따라 조립할 수 있습니다.

조립 - 메인 보드에 모터와 LED를 연결하기

학생들이 메인 보드에 방향 모터와 LED를 연결하는 장면입니다. 학생에게 익숙한 물건이라 그런지 재미있어하며 집중해서 조립했습니다.

조립을 마친 드론입니다. 완성 후에는 더 넓은 공간에서 시험하기 위해 운동장으로 이동해 모두 제작을 완료했습니다. 조립뿐 아니라 분해까지 프로그램에 포함해, 구조를 한 번 더 확인하며 마무리하도록 했습니다.

휴몬랩이 준비해 간 것

• 51세트 조립 키트: 학년 전체가 동시에 조립할 수 있도록 인원수만큼 키트를 준비했습니다. 학교가 구매하거나 대여할 장비는 없습니다.

• 저학년용 시간 배분: 이론은 짧게, 조립은 단계별로 나눠 3학년이 반나절 안에 완성하도록 교안을 구성했습니다.

• 찾아가는 운영: 강사와 장비가 학교로 이동하는 방식이라 지역과 무관하게 같은 구성으로 운영합니다. 휴몬랩은 남면초(2025년 12차시 드론 제작), 도계전산고 등에서도 같은 드론 프로그램을 운영했습니다.

이런 학교·기관에 맞습니다

• 학년 전체 대상 반나절 SW·진로 체험을 계획하는 초등학교

• 장비 없이 강사와 키트를 함께 지원받는 찾아가는 교육을 원하는 학교

• 방과후·늘봄, 교육지원청 단위 초등 SW 교육 기획 담당자

교육 상담 안내

학교·기관명, 대상 학년, 참여 규모, 희망 일정·시간, 관심 주제(드론·로봇·피지컬 컴퓨팅)를 알려주시면 프로그램 구성과 운영 방식, 견적을 안내해 드립니다. 반나절 집중형 외에 여러 차시로 나눈 제작·비행 심화형도 구성할 수 있습니다.

• 교육 상담 신청: 상담 신청 폼 작성하기

• 메일 문의: biz@huemone.com

• 전화: 02-2059-1139

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