AI·정보교육 중심학교 행사 사례 - 과천고 SW·AI Festival AI 미래인재 체험 캠프
AI·정보교육 중심학교로 선정되면 한 해 동안 SW·AI 행사를 여러 번 열어야 합니다. 그때마다 담당 교사가 부딪히는 문제는 "하루 안에 체험과 산출물을 모두 넣고, 그 기록이 세특으로 이어지게" 하는 일입니다. 코스웨어를 포트폴리오로 쓰면 이 마지막 고리가 해결됩니다.
이 글은 휴몬랩 교풀에듀가 경기 과천고등학교(2024학년도 AI·정보교육 중심학교)에서 2024년 5월 18일 하루 동안 재학생 24명과 운영한 SW·AI Festival - AI 미래인재 체험 캠프 사례입니다. 코스웨어 코풀을 포트폴리오로 쓰면서 티처블머신 모션 인식 무드등을 만들고, 팀별 AI 프로젝트 시제품을 완성해 결과 보고서까지 작성했습니다. AI·정보교육 중심학교 행사, 하루 집중 AI 캠프, 세특 연계 프로그램을 검토하는 담당자께 구성과 운영 방식을 정리해 드립니다.
프로그램 개요
학교 | 경기 과천고등학교 (2024학년도 AI·정보교육 중심학교) |
일정·규모 | 2024년 5월 18일(토) 09:00~18:00, 재학생 24명, 교내 에듀테크실 |
교육 도구 | 베이직 키트, 코스웨어 코풀(포트폴리오), 티처블머신 |
흐름 | 코풀 접속·사용법 → 센서·액추에이터 실습 → 티처블머신 모션 인식 무드등 → 팀 AI 프로젝트 시제품 → 코풀 결과 보고서 |
코스웨어를 포트폴리오로 쓴 이유
이번 캠프는 첫 시간에 코스웨어 코풀 접속과 사용법부터 실습했습니다. 코풀은 정보 교육 자료뿐 아니라 보고서 작성이 가능해, 하루 동안 한 활동을 학생이 직접 기록하면 그 기록이 세특 자료가 됩니다. "무엇을 했는가"뿐 아니라 "어떤 어려움이 있었고 어떻게 해결했는가"를 남기는 것이 목표였습니다.
베이직 키트로 센서·액추에이터를 실습하는 장면입니다. 이 단계에서 C언어 코딩과 피지컬 컴퓨팅 기초를 함께 익힙니다.
AI 무드등에서 팀 프로젝트로
티처블머신으로 모션 인식 모델을 학습시켜 만든 무드등입니다. AI 기술과 센서·액추에이터를 융합하는 첫 결과물로, 이후 팀 프로젝트의 기본 재료가 됩니다.
팀 프로젝트 제작 장면입니다. 코딩에 익숙하지 않은 학생들이라 처음엔 어려워했지만, 교육 마무리 단계에서 모든 팀이 시제품을 완성했습니다. 완성한 프로젝트는 코풀에 결과 보고서로 정리했습니다. 주제, 어려웠던 점, 해결 방법을 적으며 하루를 마쳤습니다.
휴몬랩이 준비해 간 것
하루 완결 교안: 코풀 실습 → 기초 → AI 무드등 → 팀 프로젝트 → 보고서를 09시부터 18시 안에 끝내도록 시간을 배분했습니다.
코풀 계정과 보고서 양식: 학생별 계정을 준비하고 결과 보고서 양식을 열어 두어 활동 기록이 바로 남게 했습니다.
AI 중심학교 대응 경험: 진위고(AI 정보교육 중심고), 범박고(AI교육 선도학교) 등 유사 지정 학교의 행사·캠프를 운영해 왔습니다.
이런 학교·기관에 맞습니다
AI·정보교육 중심학교, AI 선도학교의 SW·AI 행사
하루 캠프의 활동을 세특 자료로 남기고 싶은 교사
코딩 경험이 적은 학생도 시제품까지 도달하는 AI 체험 프로그램
교육 상담 안내
학교·기관명, 대상 학년, 참여 규모, 희망 일정·시간, 관심 주제를 알려주시면 프로그램 구성과 운영 방식, 견적을 안내해 드립니다. 교풀AI를 활용한 수업 사례 기록·세특 연계도 함께 상담할 수 있습니다.
교육 상담 신청: 상담 신청 폼 작성하기
메일 문의: biz@huemone.com
전화: 02-2059-1139
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