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교풀AI 활용 사례

생기부 AI 보조 도구 22종 제공 - 초·중·고 교사용 사용 가이드 (2026 최신 기재요령 반영)

초·중·고 교사를 위한 생기부 AI 보조 도구 22종 사용 가이드. 세특·행특·창체·자가점검까지 2026 기재요령에 맞춰 바로 쓰고, 내 과목·내 학급에 맞게 복제·수정하세요.
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Gyopool Marketing Manager
Apr 21, 2026
생기부 AI 보조 도구 22종 제공 - 초·중·고 교사용 사용 가이드 (2026 최신 기재요령 반영)
Contents
학교 생활기록부, 이 글 하나로 정리합니다먼저 알아두실 점 - 교풀AI는 '대신 써주는' 도구가 아닙니다1. 다른 생기부 AI와 무엇이 다른가요2. 22종을 언제 꺼내 쓰면 좋을까요 — 학교급별 연간 흐름3. 도구별 상세 활용 가이드 (22종)4. 도구 복제·수정 가이드 - 내 손에 맞게 바꿔 쓰기5. 교사 활용 시나리오6. 전체 도구 바로가기 링크 (22종)7. 자주 묻는 질문 (FAQ)8. 시작하기
학교용 AI 에듀테크 ‘교풀AI’ 행정 업무 보조 도구 목록 (서비스 화면)
학교용 AI 에듀테크 ‘교풀AI’ 행정 업무 보조 도구 목록 (서비스 화면)

학교 생활기록부, 이 글 하나로 정리합니다

2학기 중간고사가 지나면, 책상 위 일정표에 '세특', '행특', '종합의견', '창체 특기사항'이라는 네 단어가 무겁게 얹히기 시작합니다. 관찰 메모는 엑셀과 수첩에 흩어져 있고, 2026학년도 기재요령에서 바뀐 금지어와 서술 기준은 다시 들여다봐야 합니다. 학급이 30명이면 같은 작업을 30번 반복해야 하고요.
교풀AI는 이 반복 작업을 줄이기 위해 학교생활기록부 작성을 돕는 AI 보조 도구 22종을 열어두었습니다. 초·중·고 학교급별, 교과별, 기재 항목별로 나뉘어 있고, 모든 도구는 선생님이 복제해 내 학급·내 과목에 맞게 수정할 수 있습니다.
이 글은 그 22종을 어떤 순서로 꺼내 쓰면 되는지, 기존 생기부 AI와 무엇이 다른지, 어떻게 복제해서 내 손에 맞추는지까지 한 번에 정리한 교사용 AI 사용 가이드입니다.
📌 핵심 요약
  • 교풀AI 생기부 AI 도구는 총 22종 - 교과세특 17종, 창체 1종, 행특·종합의견 2종 외
  • 2026학년도 최신 학교생활기록부 기재요령을 도구에 기본 반영
  • 모든 도구는 복제·수정·공유 가능 - '내 AI 도구'로 저장해 매년 재사용
  • 교풀AI는 관찰 기록을 초안으로 정돈하는 보조 도구입니다

먼저 알아두실 점 - 교풀AI는 '대신 써주는' 도구가 아닙니다

교풀AI 생기부 도구는 선생님의 관찰 기록을 대체하지 않습니다. 선생님이 학기 중에 정리해 두신 관찰 장면과 학생의 성장 서사를, 2026학년도 기재요령과 성취기준에 맞춘 초안 형태로 정돈해 드리는 역할을 합니다. 초안이 나오면 선생님이 문장을 다듬고 최종 검토·기재 책임을 지시는 구조입니다.
즉, 답이 아니라 정돈된 과정이 남는 AI입니다. 그래서 관찰 메모가 탄탄할수록 초안 품질이 좋아집니다.

1. 다른 생기부 AI와 무엇이 다른가요

비교 항목
일반 생기부 AI
교풀AI
도구 구조
서비스가 정해놓은 고정 템플릿
22종 공식 + 복제·수정·공유 가능
학년·교과 특수성 반영
옵션 선택 수준
프롬프트 직접 수정으로 완전 반영
학년 표준화
개인 사용만 지원
학년 공용 도구로 등록 가능
기재요령 갱신 반영
서비스 업데이트 대기
업데이트 즉시 + 내 도구에도 반영
업무 연결성
문장 생성 단독
관찰 메모 → 초안 → 자가점검까지 논스톱
시중에는 이미 생기부 문장을 만들어 주는 AI 도구가 여럿 있습니다. 교풀AI가 갖는 결정적 차이는 두 가지입니다.

차별점 1. 교풀AI는 생기부 전용 툴이 아니라 '수업 플랫폼'입니다 - 그래서 쌓이는 기록부터 다릅니다

대부분의 생기부 AI는 '문장 생성기'입니다. 학기 중에 따로 관찰 메모를 엑셀·수첩에 정리해 두신 뒤, 학기말에 그 메모를 다시 입력해야 초안이 나옵니다. 수업과 생기부는 여전히 서로 다른 공간에서 돌아가는 셈이죠.
교풀AI는 출발점이 다릅니다. 원래부터 학생 수업용 AI 플랫폼이고, 생기부 도구 22종은 그 위에 얹힌 업무용 도구입니다. 그래서 학기 중에 이미 이런 것들이 같은 플랫폼 안에 기록되고 있습니다.
  • 학생이 AI 클래스에서 수행한 활동 내용
  • 학생이 제출한 수행평가·과제 파일
  • 학생이 AI 도구와 주고받은 대화 내역과 프롬프트
이 기록들은 교풀 드라이브에 실시간으로 축적되며, 학기말에 세특·행특·창체를 쓰실 때 그대로 관찰 근거가 됩니다. 생기부 도구와도 바로 연결되고요.
notion image
즉, 다른 생기부 AI가 학기말 '그 순간'만 돕는다면, 교풀AI는 학기초 수업 설계 → 학기중 학생 활동 기록 → 학기말 생기부 초안 작성을 하나의 플랫폼 안에서 이어줍니다. 이것이 교풀AI의 논스톱 구조입니다. 관찰 메모를 학기말에 다시 정리하지 않아도 되는 이유입니다.
💡 이미 교풀AI로 수업을 운영 중이신 선생님은, 학생 활동 파일과 AI 대화 기록이 생기부 도구의 입력 카드로 바로 이어집니다.

차별점 2. 도구 자체를 '내 손에 맞게' 바꿀 수 있습니다

대부분의 생기부 AI는 출력된 문장을 후편집하는 수준에 머뭅니다. 교풀AI의 22종은 그 자체로 바로 쓸 수 있는 완성본이지만, 모든 도구는 [내 AI 도구로 복제] 버튼 한 번으로 선생님만의 도구가 됩니다. 복제한 도구는 아래 네 영역을 직접 수정할 수 있습니다.
  • 입력 카드 구조 — 평소 쓰시는 관찰 양식 그대로
  • AI 지시사항(프롬프트) — 문장 톤·강조점·제외 표현
  • 예시 문장 — 선생님이 이미 잘 쓰셨던 모범 세특을 넣으면 AI가 그 톤을 학습
  • 금지어 목록 — 학교 내부 가이드 맞춤 추가
교풀AI 도구 수정 화면
교풀AI 도구 수정 화면

차별점 3. 매년 바뀌는 기재요령을 교풀AI가 먼저 반영해 둡니다

학교생활기록부 기재요령은 매년 조금씩 바뀝니다. 금지어, 성취기준 코드, 서술 기준까지. 교풀AI는 2026학년도 최신 기재요령을 도구에 기본 반영합니다. 선생님이 기준표를 하나하나 대조하지 않아도 도구가 그 기준에 맞춰 초안을 구성합니다. (다만 학교·지역별 해석 차이가 있을 수 있어 최종 검토는 반드시 교사가 진행합니다.)
교풀AI에서 만든 도구를 복제하여 교사가 직접 최신 내용 반영 가능
교풀AI에서 만든 도구를 복제하여 교사가 직접 최신 내용 반영 가능

2. 22종을 언제 꺼내 쓰면 좋을까요 — 학교급별 연간 흐름

학기 시작부터 학기 말까지 한 흐름으로 이어지도록 설계되어 있습니다. 관찰 메모를 학기 중에 꾸준히 쌓아두면 학기 말에 도구가 그 기록을 토대로 초안을 뽑아줍니다.

초등 교사

시기
업무
추천 도구
학기 시작
누가기록 체계 정비, 관찰 메모 양식 준비
관찰 양식 직접 설계
학기 중
창체 진로활동 특기사항 누적
841 창체 진로활동
학기 말
행동특성·종합의견 초안
840 초등 행특·종합의견
검증
기재요령 위반 자가점검
844 자가점검

중등 교사

시기
업무
추천 도구
학기 시작
자유학기·자유학년 관찰 체계 수립
관찰 양식 직접 설계
학기 중
교과 세특·창체 특기사항 누적
842 국어 외 중·고 통합 8종, 841 창체
학기 말
행특·종합의견 일괄
843 중·고 행특·종합의견
검증
기재요령 위반 자가점검
844 자가점검

고등 교사

시기
업무
추천 도구
학기 시작
고교학점제 과목별 평가 계획·관찰 카드
관찰 양식 직접 설계
학기 중
과목별 세특 누적, 진로활동 기록
842 국어, 845 미술 외 고등 단독 8종, 841 창체
학기 말
행특·종합의견, 세특 최종 정리
843 중·고 행특·종합의견
검증
기재요령 위반 자가점검
844 자가점검

3. 도구별 상세 활용 가이드 (22종)

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각 도구는 ID + 도구명 + 학교급/분류 구조로 구분됩니다. 이름이 비슷해 보이는 이유는 학교급별·교과별 기재요령과 서술 톤이 다르기 때문입니다.

🟦 행특·종합의견 (2종)

840 초등 행동특성·종합의견 도우미 — 초등

  • 언제 쓰나요 학기 말 종합의견 작성 시즌
  • 입력 학생별 관찰 장면, 1년간 성장 서사 메모, 친구 관계·생활 태도 메모
  • 출력 초등 기재요령에 맞춘 종합의견 초안(가족사·정신건강 표현 자동 배제)
  • 팁 학기 중 841 창체 기록을 참고 자료로 붙여 넣으면 서사 연결이 매끄러워집니다
  • 🔗 바로가기

843 중·고 행동특성·종합의견 도우미 — 중·고

  • 언제 쓰나요 담임 교사 학기 말 행특·종합의견 일괄 작성
  • 입력 학생별 관찰 메모, 학급 내 역할, 갈등·협업 사례
  • 출력 대입 연계 민감 조항(대학명·수상명·학원명) 배제된 NEIS용 초안
  • 팁 32명 기준 카드 한 번 채워두면 학생별 분리 출력 가능
  • 🔗 바로가기

🟩 창체 (1종)

841 초·중·고 창체 진로활동 특기사항 도우미 — 전 학교급

  • 언제 쓰나요 학기 중 상시(자율·동아리·진로 활동 직후 그때그때)
  • 입력 활동 주제, 학생 역할·기여, 관찰한 변화
  • 출력 자율·동아리·진로 3영역 구분된 특기사항 초안
  • 팁 활동 끝난 당일 3줄이라도 넣어두면 학기 말 부담이 훨씬 가벼워집니다. 누적된 기록이 행특 작성 시 참고 자료로 바로 이어집니다
  • 🔗 바로가기

🟨 교과 세특 — 중·고 통합 (9종)

중·고 공통 성취기준을 아우르는 도구입니다. 중등 기재요령 + 고등 기재요령 분기 규칙이 내부에 들어 있어, 카드 입력 시 학교급만 선택하면 어휘가 자동 조정됩니다.

842 중·고 국어 교과 세특 도우미

  • 입력 수행평가 관찰 카드(발표·토론·논술 등), 학생이 선택한 텍스트·주제
  • 출력 관찰 4요소(사실·분석·의미·성장) 뼈대 + NEIS 최종 문장
  • 🔗 바로가기

846 중·고 과학 교과 세특 도우미

  • 입력 탐구 주제, 가설 설정·실험 설계·해석 관찰 메모
  • 출력 탐구 과정 중심 서술 + 성취기준 연계 초안
  • 🔗 바로가기

848 중·고 도덕 교과 세특 도우미

  • 입력 가치 탐구 활동, 토론 발언 핵심, 반성적 사고 기록
  • 출력 규범적 판단·공감·실천 관찰 서술 초안
  • 🔗 바로가기

849 중·고 미술 교과 세특 도우미

  • 입력 작품 의도, 재료·기법 선택 근거, 감상·비평 활동 관찰
  • 출력 표현·감상·창작 과정 서술 초안
  • 🔗 바로가기

850 중·고 사회 교과 세특 도우미

  • 입력 주제 탐구 보고서, 자료 수집·분석 과정, 토론 참여 관찰
  • 출력 사회 현상 분석력·자료 해석력 중심 초안
  • 🔗 바로가기

851 중·고 수학 교과 세특 도우미

  • 입력 문제해결 접근 방식, 오개념 교정 과정, 협력 학습 관찰
  • 출력 풀이 전략·논리적 사고 과정 서술 초안
  • 🔗 바로가기

852 중·고 역사 교과 세특 도우미

  • 입력 사료 탐구 주제, 해석·질문·토론 관찰 메모
  • 출력 사료 해석력·역사적 사고력 서술 초안
  • 🔗 바로가기

853 중·고 영어 교과 세특 도우미

  • 입력 발표·에세이·프로젝트 관찰, 언어 기능별(말하기·쓰기·읽기) 메모
  • 출력 의사소통 역량·자기주도 학습 태도 서술 초안
  • 🔗 바로가기

854 중·고 음악 교과 세특 도우미

  • 입력 가창·기악·감상·창작 활동 관찰, 표현력·협업 메모
  • 출력 음악적 감수성·연주 기여도 서술 초안
  • 🔗 바로가기

🟧 교과 세특 — 고등 단독 (8종)

고교학점제·대입 연계를 고려해 서술 깊이와 성취기준 범위를 확장한 고등 전용 버전입니다.

845 고등 미술 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 개별 작품 포트폴리오, 창작 의도와 발전 과정, 비평 활동
  • 출력 작품 분석·자기 주도적 탐색 과정 서술 초안
  • 🔗 바로가기

855 고등 과학 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 심화 탐구 주제, 실험 재설계·데이터 해석, 발표·논문형 활동
  • 출력 탐구 심화·학문적 호기심 중심 서술 초안
  • 🔗 바로가기

856 고등 도덕 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 윤리적 쟁점 분석, 자기 입장 정립 과정, 토론 기여 관찰
  • 출력 비판적 사고·실천적 가치 서술 초안
  • 🔗 바로가기

857 고등 사회 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 탐구 주제 선정 배경, 자료 비교·가설 검증, 정책 제언
  • 출력 사회·경제 현상 심화 분석 서술 초안
  • 🔗 바로가기

858 고등 수학 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 심화 개념 탐구, 증명 재구성, 수학적 모델링 활동 관찰
  • 출력 수학적 사고·문제해결 전략 서술 초안
  • 🔗 바로가기

859 고등 역사 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 사료 비교 연구, 역사적 해석 토론, 탐구 보고서
  • 출력 역사 인식·비판적 해석 서술 초안
  • 🔗 바로가기

860 고등 영어 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 원서 읽기·학술 에세이·프레젠테이션 관찰
  • 출력 영어 사고력·학문적 글쓰기 역량 서술 초안
  • 🔗 바로가기

861 고등 음악 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 심화 감상·분석, 연주 해석, 작·편곡 활동 관찰
  • 출력 음악 이론·해석력 중심 서술 초안
  • 🔗 바로가기

862 고등 체육 교과 세특 작성 도우미

  • 입력 기능 숙달 과정, 전술 이해, 스포츠맨십·협력 관찰
  • 출력 체력·기능·태도 종합 서술 초안
  • 🔗 바로가기

🟥 자가점검 (1종)

844 생기부 기재요령 위반 자가점검 도우미 - 전체 학교급

  • 언제 쓰나요 세특·행특·창체 작성 완료 후 NEIS 입력 직전
  • 입력 작성한 생기부 문장 묶음(학생별 또는 학급 일괄)
  • 출력 실명·대학명·수상명·학원명·가족사·민감 표현 노출 여부 리포트
  • 팁 어떤 도구로 초안을 썼든 마지막에 반드시 844로 통과시키세요. 감사 대응 최후 안전망입니다
  • 🔗 바로가기

4. 도구 복제·수정 가이드 - 내 손에 맞게 바꿔 쓰기

생기부 문장 톤은 학교마다, 학년마다, 교과마다 다릅니다. 같은 과학 세특이어도 중학교 1학년 탐구 서술과 고3 물리 내신 서술은 결이 다르고요. 기본 도구만 써도 문제는 없지만, 선생님 상황에 딱 맞추고 싶으시다면 복제 → 수정 → 공유 3단계를 따라오세요.

Step 1. [내 AI 도구로 복제]

  1. 교풀AI 로그인 후 원하는 도구 페이지로 이동 (예: 842 중·고 국어 세특)
  1. 페이지 상단 [내 AI 도구로 복제] 버튼 클릭
  1. [내 AI 도구] 메뉴에서 복제된 도구 확인 — 이제부터 선생님 도구입니다

Step 2. 선생님 상황에 맞게 수정

수정 가능한 네 영역과 실제 수정 예시입니다.
수정 영역
수정 예시
입력 카드 구조
"우리 학교 과학 세특은 '탐구 과정 → 개념 이해 → 발표 기여도' 순으로 쓴다" → 카드 순서를 이 순으로 재배치
AI 지시사항(프롬프트)
"학생 주도성을 더 드러내 달라", "추상 어휘 대신 구체 어휘 사용" 등 톤 지시 추가
예시 문장
선생님이 쓰신 모범 세특 3개를 예시 칸에 넣으면 AI가 톤을 학습해 비슷한 결로 초안 생성
금지어 목록
학교에서 유독 문제가 됐던 특정 어휘·표현을 추가 금지어로 등록

Step 3. 동료 교사와 공유

복제한 내 도구는 다른 선생님께도 공유할 수 있습니다. 받으신 분은 자신의 계정에 다시 복제해 본인 상황에 맞게 수정해 쓰면 됩니다.
연구부·학년부장 선생님께 특히 추천드립니다. 학년 전체가 동일한 기준으로 세특을 쓰도록 복제 후 학년 표준 프롬프트를 심어 공용 도구로 등록해 두면, 해마다 신규 선생님 온보딩이 훨씬 수월해집니다.
💡 전국 교사들이 만든 도구·활용 사례는 교풀AI 교사 커뮤니티(네이버 카페)에서 확인하실 수 있습니다.

5. 교사 활용 시나리오

notion image

고등 국어 홍 선생님 — 학기말 세특 일괄 작성

2학년 4개 반 120명. 수행평가 관찰 카드(발표·토론·논술) 3종을 학기 중에 준비해 두셨습니다.
  1. 842 중·고 국어 세특에 학생별 관찰 카드 입력 → 초안 출력
  1. 전체 출력물을 844 자가점검에 넣어 대학명·수상명 노출 여부 일괄 확인
  1. 최종 검토 후 NEIS 입력

중학 담임 김 선생님 — 행특·종합의견 32명 일괄

학기 중 누적한 관찰 메모를 바탕으로 작업합니다.
  1. 843 중·고 행특·종합의견에 학생별 카드 입력 → 초안 생성
  1. 844 자가점검으로 가족사·학원명·정신건강 표현 확인
  1. 문장 다듬고 NEIS 정리

초등 4학년 담임 박 선생님 — 26명 종합의견

  1. 840 초등 행특·종합의견에 관찰 장면·성장 서사 카드 입력
  1. 학기 중 누적한 841 창체 진로활동 기록을 참고 자료로 덧붙임
  1. 844 자가점검으로 마무리

6. 전체 도구 바로가기 링크 (22종)

ID
도구명
학교급
분류
링크
840
초등 행동특성·종합의견 도우미
초
행특·종합의견
바로가기
841
초·중·고 창체 진로활동 특기사항 도우미
전체
창체
바로가기
842
중·고 국어 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
바로가기
843
중·고 행동특성·종합의견 도우미
중·고
행특·종합의견
바로가기
844
생기부 기재요령 위반 자가점검 도우미
전체
자가점검
바로가기
845
고등 미술 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기
846
중·고 과학 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
바로가기
848
중·고 도덕 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
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849
중·고 미술 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
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850
중·고 사회 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
바로가기
851
중·고 수학 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
바로가기
852
중·고 역사 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
바로가기
853
중·고 영어 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
바로가기
854
중·고 음악 교과 세특 도우미
중·고
교과세특
바로가기
855
고등 과학 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기
856
고등 도덕 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기
857
고등 사회 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기
858
고등 수학 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기
859
고등 역사 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기
860
고등 영어 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기
861
고등 음악 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기
862
고등 체육 교과 세특 작성 도우미
고
교과세특
바로가기

7. 자주 묻는 질문 (FAQ)

Q1. 교풀AI로 작성했다는 사실을 생기부 본문이나 학생·학부모에게 밝혀야 하나요?
A. 본문에는 기재하지 않습니다. 교풀AI는 선생님의 관찰 기록을 문장으로 정돈하는 보조 도구이며, 최종 기재 책임은 교사에게 있습니다. 학교 내부 안내가 필요한 경우 운영 주체(교감·부장)와 별도 협의해 주세요.
Q2. 파일 첨부는 꼭 필요한가요?
A. 대부분 선택 사항입니다. 첨부 시 '연계 검증' 라인이 추가되어 감사 대응에 유리합니다. 다만 민감 정보가 포함된 파일은 첨부하지 말고, 필요한 관찰 메모만 카드에 입력해 주세요.
Q3. 복제한 내 도구를 동료 선생님께 드려도 되나요?
A. 네. [내 AI 도구]에서 공유 링크로 드리면, 받으신 분이 자신의 계정에 복제한 뒤 다시 수정해 쓰실 수 있습니다. 학교 내 표준 톤을 맞추는 데 효과적입니다.
Q4. 중·고를 겸해 가르치는데 어떤 도구를 써야 하나요?
A. 교과 세특은 중·고 통합 도구(842 및 중·고 8종)를 우선 쓰시고, 고등 단독 심화 서술이 필요할 때는 고등 단독 도구(845 및 고등 8종)를 함께 쓰시면 됩니다. 내부에서 학교급 분기 규칙이 자동 적용됩니다.
Q5. 매년 바뀌는 기재요령은 어떻게 반영되나요?
A. 교풀AI는 2026학년도 최신 학교생활기록부 기재요령을 도구에 기본 반영합니다. 교육부 개정이 확인되면 금지어·성취기준·서술 기준을 순차적으로 갱신합니다. 다만 학교·지역·개별 사안별 해석 차이가 있을 수 있어, 출력된 초안은 반드시 선생님이 최종 검토해 주세요.
Q6. 글자 수나 바이트 수도 맞춰 주나요?
A. 아니요. 글자 수·바이트 수는 선생님이 최종 검토 단계에서 NEIS 기준으로 직접 확인해 주셔야 합니다. 대신 서술 구조와 어휘·금지 표현은 최신 기재요령에 맞춰 구성해 드립니다.
Q7. 학교 보안정책상 외부 AI 서비스 사용이 제한되는 경우는요?
A. 소속 학교 정보보안 담당자와 협의해 주세요. 교풀AI는 실명·주민번호·성적 수치 등 민감 정보 미입력 원칙을 권장하며, 카드 입력 단계에서 이를 반영하도록 설계되어 있습니다. 학교별 정책 문의는 운영팀(02-2059-1138 / contact@gyopool.com)으로 연락 주시면 기술·보안 설명 자료를 보내드립니다.
Q8. 교원연수·교직원 대상 연수에서 활용할 수 있나요?
A. 네. 학교·교육청·연구회 단위 교원연수에서 22종을 시연 및 실습 콘텐츠로 활용하실 수 있습니다. 학교 맞춤형 1:1 컨설팅과 연수 프로그램 문의는 운영팀으로 연락 주세요.
Q9. 오류·개선 요청은 어디로 전달하나요?
A. gyopool.com 고객센터(카카오채널) 또는 교풀AI 교사 커뮤니티(네이버 카페)로 전달해 주세요. - 직접 문의: contact@gyopool.com

8. 시작하기

  • 아직 교풀AI 계정이 없으시다면 → gyopool.com 무료 가입 후 교사용 시작 가이드 10분 훑어보기
  • 학기 중이시라면 → 교과별 세특 도구 + 841 창체부터 관찰 메모 누적
  • 학기 말이시라면 → 840(초등) · 843(중·고) + 844 자가점검 순서

교풀AI · (주)휴몬랩 | gyopool.com | contact@gyopool.com | 02-2059-1138
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